教育探索2024,Issue(11) :26-30.

离异家庭子女心理健康问题的教育干预

李天然 俞国良
教育探索2024,Issue(11) :26-30.

离异家庭子女心理健康问题的教育干预

李天然 1俞国良2
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作者信息

  • 1. 北京城市学院教育学部,北京 100191
  • 2. 中国人民大学心理研究所,北京 100872
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摘要

随着社会经济发展,我国离婚率大幅增加,离异家庭数量增多,离异家庭子女心理健康问题受到社会关注.父母离异对子女的幸福感产生负面影响,引发了情绪、行为、社会适应、认知发展等问题,心理学研究从生态系统理论、依恋理论和有限影响说等方面对离异家庭子女心理问题进行了诠释,探讨改善离异家庭子女心理健康水平,需要加强对离异父母的心理干预,提高共同养育质量,建立健康的亲子沟通模式,营造积极健康的社会环境,从而缓解父母离异对子女产生的负面影响.

关键词

离异家庭子女/心理健康/影响因素/心理干预

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出版年

2024
教育探索
黑龙江省教育科学研究院

教育探索

CHSSCD
影响因子:1.13
ISSN:1002-0845
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