创新创业教育是一个典型的"人—教育—环境"生态系统,其中教学生态、组织生态和环境生态以圈层运转的方式相互作用,与高校教育教学、科学研究、服务社会等职能不断融入.目前,应用型高校创新创业教育生态系统存在结构失衡、机制失调、功能不足等问题,制约了应用型人才培养的质量和校地合作的效度.其原因在于对创新创业教育认识不足、对创新创业教育与现有人才培养体系的关系梳理不清、对如何实现创新创业教育目标比较茫然、构建创新创业教育良好运行机制办法不多.为此,应构建从第一课堂到第三课堂的课程—实践—保障创新创业教育体系,明确各板块育人目标与对应部门职责,通过打造四级递进的系统教育、三创融合的协同平台、开放共享的支撑机制,优化创新创业教育生态,充分发挥创新创业教育育人新理念,培养高素质应用型人才,并在此过程中实现校地双向赋能、共同发展.
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