国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育探索
2024,
Issue
(11) :
59-62.
产教融合背景下高职院校金融专业校企协同育人路径研究
龚旭云
李靖宇
教育探索
2024,
Issue
(11) :
59-62.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
产教融合背景下高职院校金融专业校企协同育人路径研究
龚旭云
1
李靖宇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
义乌工商职业技术学院经济管理学院,浙江义乌 322000
折叠
摘要
深化产教融合、推动校企协同育人是高职金融专业人才培养的时代需要,是提升人才培养质量的重要突破口.在产教融合背景下,高职金融专业校企协同育人存在缺乏统一认识、缺乏实训平台、缺乏合作机制等问题,需通过"校企共建,推动专业教学资源的'三化'与'三真'""校企共训,实现学生能力培养的'四个结合'与'四个相通'""校企共享,实现专业教学团队的'双师'与'双能'""校企共研,拓展职业教育产教融合的'宽度'与'深度'"等途径,推进金融专业产教融合、校企协同育人.
关键词
产教融合
/
校企合作
/
金融企业
/
人才培养
引用本文
复制引用
出版年
2024
教育探索
黑龙江省教育科学研究院
教育探索
CHSSCD
影响因子:
1.13
ISSN:
1002-0845
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果