教育探索2024，Issue(12) ：29-32.

新形势下高水平研究型大学博士后队伍建设的发展策略

寇光涛 隋熠 杨家福
教育探索2024，Issue(12) ：29-32.
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新形势下高水平研究型大学博士后队伍建设的发展策略

寇光涛 1隋熠 1杨家福1
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作者信息

  • 1. 中国农业大学人事处,北京 100083
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摘要

基于学校发展定位、学科建设情况以及博士后在站人数,高水平研究型大学博士后队伍建设模式可分为以"大"为主要特征的第一梯队模式、以"专"为主要特征的第二梯队模式和以"特"为主要特征的第三梯队模式.借助系统分析的"三横三纵"模型对当前高水平研究型大学博士后队伍建设的实践探索进行深入分析,提出新形势下高水平研究型大学博士后队伍建设应"强化制度协同,激发政策活力""给予更多机会,鼓励勇挑重担""加大多元投入,提高福利待遇""鼓励开放交流,营造行业生态"的发展策略.

关键词

高水平研究型大学/博士后队伍/第一梯队/第二梯队/第三梯队

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出版年

2024
教育探索
黑龙江省教育科学研究院

教育探索

CHSSCD
影响因子：1.13
ISSN：1002-0845
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