教育文汇2024，Issue(3) ：35-37,62.

OH卡应用于高中生个体心理咨询中的实践研究

叶文婷
教育文汇2024，Issue(3) ：35-37,62.
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OH卡应用于高中生个体心理咨询中的实践研究

叶文婷1
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  • 1. 安徽省铜陵市第三中学
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摘要

高中生学业压力大,学习之外可利用时间有限,且受心理健康知识水平限制或个体表达的差异等因素影响,咨询中一些不善于表达自我或有难言之隐或思维处于混沌状态的学生往往很难得到及时准确的帮助.OH卡是一种潜意识投射卡,它能够帮助学生快速、清晰地认知自我,找准问题根源,从而寻求问题解决的策略,较为契合高中学生所处的情境.本文结合高中生个体咨询中的实际案例,从多个方面阐述了OH卡在高中生个体心理咨询中的实际应用质效.

关键词

OH卡/高中生/个体心理咨询

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出版年

2024
教育文汇
安徽教育报刊社

教育文汇

ISSN：1009-8186
参考文献量2
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