教育文汇2024，Issue(3) ：55-58.

高中物理思维在初中物理教学中的渗透

许莉
教育文汇2024，Issue(3) ：55-58.
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高中物理思维在初中物理教学中的渗透

许莉1
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作者信息

  • 1. 安徽省黄山市屯溪第一中学
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摘要

当前初、高中阶段的物理教学存在比较严重的脱节现象,主要原因在于初中阶段学生的物理思维能力没有得到足够的训练,教学过程中部分教师更多关注的是初中的物理课程,缺少对高中课程和思维相应的了解.所以教师需要了解初、高中物理教学之间存在的差异,把握初、高中教学上存在的梯度,运用科学、系统的教学观和各种教学方法,有意识地渗透高中物理思维,培养学生的物理学科核心素养,全面提升学生的综合素质.

关键词

物理思维/初中物理教学/渗透

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出版年

2024
教育文汇
安徽教育报刊社

教育文汇

ISSN：1009-8186
参考文献量6
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