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信息化发展进程中的计算机公共课程教学设计分析

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在高校内，越来越多的计算机公共课程都是采用了信息化，引入多媒体，让计算机公共课程越来越形象、生动。同时采用网络信息化可以加深师生之间的交流、学生与学生之间的接触、老师与老师之间的沟通与交流，加强了学生对于计算机更深入的认识。但是，在高校实际的计算机公共课程教学过程中，采用信息化的手段同时也衍生出诸多的问题，本文主要就信息化发展进程中的计算机公共课程教学设计的诸多问题进行分析。

吴艳明

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吉林机电工程学校,吉林 吉林 132101

信息化 计算机 公共课程

2017

10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.38.045

教育现代化

教育现代化

ISSN：
年,卷(期)：2017.4(38)
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