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教育现代化
2018,
Vol.
5
Issue
(37) :
288-290.
关于中国大学MOOC与MOODLE教学平台功能调研及比较
王鑫
教育现代化
2018,
Vol.
5
Issue
(37) :
288-290.
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关于中国大学MOOC与MOODLE教学平台功能调研及比较
王鑫
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作者信息
1.
广东开放大学经济管理与标准化学院,广东 广州
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摘要
中国大学MOOC是一个慕课平台,具有完整的在线教学模式支持高等学校在线开放课程建设,实现学生、自由学习者的个性化学习,课程结束成绩达标还可获得认证证书;Moodle是一个开源课程管理系统(CMS),也被称为学习管理系统(LMS)或虚拟学习环境(VLE).作者在使用以上两种教学平台的过程中,从对教学管理的多个方面进行了比较研究,给大家提供一个参考.
关键词
教学平台
/
功能调研
/
比较
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出版年
2018
教育现代化
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5
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