教育现代化2018，Vol.5Issue(52) ：291-292.

全程育人下的《工程伦理》"课程思政"教学

周立斌 王彦婷
教育现代化2018，Vol.5Issue(52) ：291-292.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

全程育人下的《工程伦理》"课程思政"教学

周立斌 1王彦婷2
扫码查看

作者信息

  • 1. 东北大学秦皇岛分校 社科研究院,河北 秦皇岛
  • 2. 东北大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳
  • 折叠

摘要

对于高校的教师来说,尤其对专业课的教师来说,要想完成"课程思政"的这一改革任务,绝非易事.本文以全程育人的视角和思路,结合东北大学秦皇岛分校《工程伦理》"课程思政"的改革的实际,总结了专业课"课程思政"的一种模式,以期对高校的"课程思政"改革能起到一定的推进作用.

关键词

全程育人/工程伦理/课程思政

引用本文复制引用

基金项目

东北大学秦皇岛分校2017党建研究课题(2017-ZD01)

出版年

2018
教育现代化

教育现代化

ISSN：
被引量5
段落导航相关论文