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建筑环境与能源应用工程《专业英语》课程教学改革实践

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专业英语课程的因材施教及学生专业英语水平的提升具有重要意义。作者结合自身对建环专业英语教学的思考与实践,就目前专业英语教学过程中存在的主要问题,提出并实践了优化开设专业英语课程的时间、将教材的经典内容与英文科技论文中的热点研究结合授课,采用多样化的教学方法和考核方式等措施。通过课程教学改革与创新,激发学生学习专业英语的热情,满足不同层次学生对专业英语学习的期望与目的。

汪峰、杨卫波、杨秀峰、倪美琴

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扬州大学电气与能源动力工程学院,江苏 扬州

建环 专业英语 教学改革 实践

扬州大学教学改革研究课题(创新创业教育改革专项)项目

yzucx2018-2B 资助

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN:
年,卷(期):2020.7(1)
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