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Sandwich教学法在医学免疫学理论课课堂教学的应用及体会

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医学免疫学是一门医学基础主干课程，"教"与"学"皆不易。本文以免疫防治为例通过教师导入问题-学生讨论和发言-教师总结归纳-案例分析等环节，探讨了将Sandwich教学法引入医学免疫学理论课堂教学中的体会。

曾霞、王启辉、唐深、侯小琼、甘瑞静

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广西医科大学基础医学院免疫学教研室,广西 南宁

Sandwich教学法 医学免疫学 教学改革

广西高等教育本科教学改革工程项目广西医科大学教育教学改革项目

2019JGB1582013XJGW02

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN：
年,卷(期)：2020.7(1)
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