教育现代化2020,Vol.7Issue(2) :27-28.

基于虚拟仿真的药剂学实验教学改革初探——以"注射剂制备实验"为例

杨波 鲍慧玮 张炜煜 许佳明 陈雷
教育现代化2020,Vol.7Issue(2) :27-28.

基于虚拟仿真的药剂学实验教学改革初探——以"注射剂制备实验"为例

杨波 1鲍慧玮 1张炜煜 1许佳明 1陈雷2
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作者信息

  • 1. 长春中医药大学药学院,吉林 长春
  • 2. 吉林师范大学化学学院,吉林 四平
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摘要

随着时代的进步,对药学人才培养的要求日益提高,教育模式的改革和更新尤为重要.药剂学是药学人才培养的核心课程之一,其实验教学占重要地位,虚拟仿真作为一种新兴教学手段,与常规实验相结合,为实验教学改革提出新的思路和方法,改进教学效果,更有利于高等教育的内涵式发展.本文以注射剂的制备为例,围绕虚拟仿真技术与实验教学相结合,首先介绍技术的引入,然后以注射剂制备为例说明结合后对实验教学方法的改进和解决的问题,最后分析这一技术的引入带来的意义.本文初步探索了虚拟仿真对于药剂学实验教学改革的重要性,为其推广应用提供理论支持.

关键词

虚拟仿真/药剂学实验教学/注射剂制备/改革

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基金项目

2018年度校级高等教育教学研究课题(XJ201824)

吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题(JGJX2018D112的阶段性研究成果)

出版年

2020
教育现代化

教育现代化

ISSN:
被引量3
参考文献量5
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