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地方本科师范院校开展STEM教育的探索与实践

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随着STEM教育在中小学的开展，STEM师资短缺成为突出问题。在地方本科师范院校开展STEM教育，使师范生掌握STEM教育理念和教学技能，毕业后能够胜任中小学的STEM教学以及开展跨学科教学研究与改革，对于缓解中小学师资短缺，提升师范生核心竞争力具有重要意义。本文针对地方本科师范生学习特点与需求，设计了STEM教育课程体系与实训体系，建立了课程实施方案与计划，对STEM教育融入师范生培养进行了有益探索与尝试。

郭晓俐

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盐城师范学院教务处,江苏 盐城

STEM教育 师范 STEM教育课程体系 STEM课程教育课程实施

江苏省教育信息化研究课题盐城师范学院重点课题

201721872018YCTUJGZ009

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN：
年,卷(期)：2020.7(2)
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