摘要
信息技术的发展带来了"互联网+"的新时代.大规模在线开放课程(慕课)等在世界范围迅速兴起,拓展了教学时空,激发了学生的学习积极性和自主性,促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生变革.本文以生物制药工艺学国家精品在线开放课程建设为例,从在线开放课程教学内容、课程视频录制、课程应用等三个方面进行了介绍,并对当前在线开放课程存在的优势和不足进行了总结,以促进国内同行的交流和探讨,促进在线开放课程的建设.
基金项目
教育部新工科研究与实践项目(PPZY2015A057)
2019年江苏省高等教育教改课题(261)
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