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基于工匠精神养成的高职思政课教学研究
基于工匠精神养成的高职思政课教学研究
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中文摘要：
培育工匠精神是高职生成长成才的需要。思政课作为高职院校思想政教育的主渠道，我们应以工匠精神养成为引领积极推进思想政治理论课改革。教学中，将工匠精神案例融入思政课教学，设置教学专题，探索思政课实践教学新模式，同时以"工匠精神"提升思政课教师的职业素养。
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作者：
邢慧
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作者单位：
江苏信息职业技术学院,江苏 无锡
关键词：
工匠精神
高职思政课
课程改革
基金：
江苏省2018年度高校哲学社会科学思政专项课题
项目编号：
2018SJSZ227
出版年：
2020
教育现代化
教育现代化
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
7
(2)
被引量
1
参考文献量
5
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