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e时代基于"雨课堂"的混合式教学体系构建

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在信息化时代,教育也迎来了新时代,借助信息化手段,解决传统教学下面临的问题,是低成本高效的方法。本文选取了清华大学研发的"雨课堂"教学工具,采用混合式教学方式,对教学体系从清晰教学结构、重构教学范式、创建智慧环境三个方面进行重新构建,重点对重构教学范式进行研究,构建"纵向四环节,横向两方式"的模式,通过混合式教学下的信息化体系构建,旨在实现大班授课下的师生互动,师生共进的新尝试。

师菲芬

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山西大学商务学院,山西 太原

雨课堂 混合式教学 信息化教学体系

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN:
年,卷(期):2020.7(2)
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