"互联网+双创"视野下地方院校职业生涯规划教育的挑战与探索——以H学院职业生涯规划教育现状的调研报告为例

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中文摘要："互联网+双创"背景下，地方院校的职业生涯规划教育是否满足学生的需求?H学院职业生涯规划教育现状的问卷和访谈分析表明:对于职业生涯规划教育，学生普遍喜欢专题讲座与沙龙等载体，渴望个性化辅导，关注指导人员的专业品质。这是地方院校职业生涯规划教育面临的挑战。如何满足学生的需求?地方院校职业生涯规划教育可借助融媒体趋势，重视"互联网+双创"网络平台建设与应用，搭建师资队伍建设通道，组合专业化网络资源，优化专题性系列活动的预见性和个性化辅导的针对性，满足学生职业生涯规划教育的多元化与个性化需求。

作者：

彭嫚丽、黄伟

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作者单位：

惠州学院,广东惠州

关键词：

职业生涯规划教育互联网+双创个性化需求

基金：

本论文是惠州学院2018年创新创业项目

项目编号：

出版年：

2020

教育现代化

ISSN：

年,卷(期)：2020.7(3)

参考文献量5