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新工科背景下《高等数学》项目化教学研究与实践
新工科背景下《高等数学》项目化教学研究与实践
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中文摘要:
本文介绍了项目化教学的含义,分析了项目化教学在高等数学课程中的研究现状。并介绍了在本校实施项目化教学的经典案例和成功经验,最后,提出了项目化教学的实践中存在的主要问题以及解决问题的方案。
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作者:
杨卫星
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作者单位:
北京化工大学数理学院,北京
关键词:
高等数学
项目化教学
教学改革
基金:
北京化工大学理学院2018年本科教育教学改革专项研究项目的资助
项目编号:
出版年:
2020
教育现代化
教育现代化
ISSN:
年,卷(期):
2020.
7
(4)
参考文献量
6