教育现代化2020，Vol.7Issue(4) ：31-32,53.

独立学院大学生就业指导课的有机教学方法研究——以浙江理工大学科技与艺术学院16广告设计专业为例

刘婧
教育现代化2020，Vol.7Issue(4) ：31-32,53.
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独立学院大学生就业指导课的有机教学方法研究——以浙江理工大学科技与艺术学院16广告设计专业为例

刘婧1
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  • 1. 浙江理工大学科技与艺术学院,浙江 杭州
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摘要

随着高校毕业生人数逐年增加,大学生毕业后的就业竞争日趋激烈,在毕业前做好就业规划与职业选择尤为重要.当下,各大独立院校的大学生就业指导课程存在着诸多问题,纯理论授课的方式已经无法满足当代大学生的身心需求.本文将通过建立有机课堂思维模型、研究有机教学方法,增加课程的体验性和互动性,使课堂变得活力、生动,从而让学生在深刻体验中学习到重点知识,并应用于就业实践中.

关键词

独立学院/就业指导/有机课堂/思维模型/教学方法

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基金项目

浙江理工大学科技与艺术学院(kyjg1705)

出版年

2020
教育现代化

教育现代化

ISSN：
参考文献量3
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