教育现代化2020，Vol.7Issue(4) ：51-53.

沙盘游戏治疗对小学生情绪问题的辅导

白松凡
教育现代化2020，Vol.7Issue(4) ：51-53.
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沙盘游戏治疗对小学生情绪问题的辅导

白松凡1
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作者信息

  • 1. 沈阳师范大学 教育科学学院,辽宁 沈阳
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摘要

本文通过个案辅导探究沙盘游戏治疗对小学生情绪问题的干预效果,通过五次的沙盘游戏,该小学生的情绪和行为上有所改善.同时,通过解析沙盘上呈现的内心世界,并结合家人评估,发现沙盘游戏作为媒介,对小学生情绪问题的改善有较好的治疗效果.

关键词

沙盘游戏/情绪问题/案例分析

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出版年

2020
教育现代化

教育现代化

ISSN：
被引量1
参考文献量3
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