摘要
本文通过对杭州下沙部分高职院校在校学生进行问卷调查,并采用Person相关性分析和多元回归分析,研究校企共同体背景下高职学生创业自我效能感的影响因素.研究结果显示,高职学生创业自我效能感趋于正向,但趋势并不太强,整体水平处于中等偏上水平,高职学生创业自我效能感与学生会社团经历、校园环境、创业学习等因素均呈现显著正相关,与学生家庭籍贯相关,与家庭结构不相关.
基金项目
浙江省教育厅思政专项课题(Y201840639)
杭州市学校共青团研究课题(hzxx19028)
杭州职业技术学院党建与思政工作研究会科研项目(Dy2020006)
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