高职教改中加强教学实践环节的必要性及途径探索

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中文摘要：高职教育课程建设重要性"十一五"时期，还是教育主管部门，谈到高职的成绩时，也往往仅此而已。总之，无论是高职内部还是社会外部，唱空高职者大有人在。我们认为，人们对高职教育性质的质疑，其根本原因在于高职教育，一定意义上还是个新高职，其培养目标的模糊和游移不定，导致高职院校内部课程建设不是学问化、学科化，就是培训化、技校化，最终导致人才培养规格的游移不定。因此，对高职教育传统课程体系进行重新解构，加快高职教育课程建设和改革，应是当前高职教育教学改革的重要任务。

作者：

王如松

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作者单位：

河北机电职业技术学院电气工程系,河北邢台

关键词：

高职教改加强教学实践环节必要性途径探索

出版年：

2020

教育现代化

ISSN：

年,卷(期)：2020.7(5)

参考文献量4