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关于高职院校教师成长机制与管理的思考
关于高职院校教师成长机制与管理的思考
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中文摘要：
教师作为高校中的重要组成部分，其综合水平直接决定着高校的竞争水平，本文将重点研究高职院校教师成长机制和管理措施，为教师成长建立良好平台。通过机制规范教师在未来的发展路径，提升教师综合素质的同时，促进我国高职院校的良好发展。
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作者：
肖万里、李振东、王志和、于丽艳
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作者单位：
潍坊科技学院,山东 寿光
关键词：
高职院校
教师成长机制
管理体系
基金：
2017年度山东省职业教育教学改革研究立项项目
项目编号：
2017318
出版年：
2020
教育现代化
教育现代化
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
7
(5)
参考文献量
8
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