在教学活动中提升小学生的口语交际能力

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中文摘要：在实际的教学活动中要怎样提升学生的口语交际能力，目前在国内社会教育看来已经成为了一个需要解决的问题，因为良好的口语交际能力会使学生终生受益，好的口语交际能力能锻炼学生的表达能力，也能促进人与人之间的关系沟通，在实际的情境教学中恰当地引领学生学会口语交际是一门技术活，学生的口语交际能力的提高离不开情境教学的帮助。本文结合相关的研究和实际情况对口语的情境教学进行了探究，总结出了相关的方案和措施，希望能在一定程度上促进学生口语交际能力的提升。

作者：

王涛

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作者单位：

陕西省安康市汉滨区教学研究室,陕西安康

关键词：

情境教学口语交际能力探究

出版年：

2020

教育现代化

ISSN：

年,卷(期)：2020.7(5)

参考文献量7