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三联教学法在高职护理专业病理学实验课程上的应用
三联教学法在高职护理专业病理学实验课程上的应用
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中文摘要：
病理学实验课教学在病理学中起着理论联系实际的作用，传统的病理学实验枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣，PBL教学法+教学做一体化及显微互动教学系统的联合运用在病理学实验课程中有效的改善了传统实验课的弊端，充分体现了学生的学习主体性。
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作者：
杜丽娟
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作者单位：
北京卫生职业学院,北京
关键词：
PBL教学法
教学做一体化
病理学实验
出版年：
2020
教育现代化
教育现代化
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
7
(5)
参考文献量
8
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