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使用移动课堂前后学生考试成绩对比分析
使用移动课堂前后学生考试成绩对比分析
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中文摘要：
目的:了解使用移动课堂对学生考试成绩的影响;方法:成绩变化用平均成绩比较，成绩分段变化用分布曲线图比较;结果:2016级学生的年平均成绩较2015级学生的增长6。2分，增幅为6。2％;不及格率由7。8％降为零;结论:使用移动课堂对提高学生的学习兴趣，增强学习效果是有帮助的。
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作者：
王婷
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作者单位：
南阳医学高等专科学校,河南 南阳
关键词：
移动课堂
成绩对比
学习兴趣
增强学习
出版年：
2020
教育现代化
教育现代化
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
7
(5)
参考文献量
4
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