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新工科时代普通高校AI人才培养初探

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深度融合人工智能,为各产业的发展带来了新机遇,新工科建设也为我国工程教育的改革和创新创造了好条件。如何在新工科时代探索人工智能专业人才培养的新模式、新方法和有效途径成为社会各界关注的焦点。基于普通高校的校情——师资较弱、资金较少以及地方较偏等特点,本文探索了新工科时代下普通高校AI人才培养的方法。

张海军、陈映辉

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新工科 普通高校 AI 人才培养

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2020

教育现代化

教育现代化

ISSN:
年,卷(期):2020.7(6)
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