化工原理课程设计教学改革的新尝试

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中文摘要：针对化工原理课程设计教学中存在的学生设计思路混乱，时间短、任务重，容易抄袭、学生学习积极性不高等问题，在分组方式、设计过程要求、时间安排以及绘图方面的要求进行了教学改革尝试，切实提高了化工原理课程设计的教学效果。

外文标题：New Attempts in Teaching Reform on the design course of chemical Engineering Principles

作者：

姚金环、李延伟、吕奕菊

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作者单位：

桂林理工大学化学与生物工程学院,广西桂林

关键词：

化工原理课程设计教学改革单元操作

基金：

2018年广西高等教育本科教学改革工程项目

项目编号：

2018JGA177

出版年：

2020

教育现代化

ISSN：

年,卷(期)：2020.7(6)