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基于网络教学平台的"混合式"教学模式研究——以数据挖掘课程为例

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针对数据挖掘课程教学过程中存在的主要问题,提出以"课堂为主、线上为辅"的教学模式。通过教学实践表明:基于网络教学平台的混合式教学模式能充分激发学生学习兴趣和积极性,增强师生互动,教学效果很好。
A Study on the Blending Teaching Model Based on Network Platform: data Mining as an Example

孙瑞娜

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新疆财经大学信息管理学院,新疆乌鲁木齐

数据挖掘 混合式教学 课程改革

新疆财经大学教学改革项目

2016JG0226阶段性研究成果

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN:
年,卷(期):2020.7(6)
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