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缅北华校教师培训状况调查——以南坎华侨佛经学校为例
缅北华校教师培训状况调查——以南坎华侨佛经学校为例
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中文摘要：
缅北华校教师队伍整体呈现出年轻化、学历低、教学水平低等特征,同时他们又承担着在海外传播中华语言文化的重任,当务之急是不断加强对这支特殊教师队伍的职业培训,提高他们的教育教学能力.本文以南坎华侨佛经学校为例,通过问卷调查、访谈等方法对缅北华校教师培训状况展开调查,分析目前华校教师的培训现状,为今后完善培训内容、提升培训效果提出相应策略.
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作者：
李秋萍
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作者单位：
德宏师范高等专科学校,云南 芒市
关键词：
缅北
华校
教师
培训
策略
出版年：
2020
教育现代化
教育现代化
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
7
(6)
参考文献量
3
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