教育现代化2020，Vol.7Issue(6) ：87-91.

缅北华校教师培训状况调查——以南坎华侨佛经学校为例

李秋萍
教育现代化2020，Vol.7Issue(6) ：87-91.
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缅北华校教师培训状况调查——以南坎华侨佛经学校为例

李秋萍1
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  • 1. 德宏师范高等专科学校,云南 芒市
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摘要

缅北华校教师队伍整体呈现出年轻化、学历低、教学水平低等特征,同时他们又承担着在海外传播中华语言文化的重任,当务之急是不断加强对这支特殊教师队伍的职业培训,提高他们的教育教学能力.本文以南坎华侨佛经学校为例,通过问卷调查、访谈等方法对缅北华校教师培训状况展开调查,分析目前华校教师的培训现状,为今后完善培训内容、提升培训效果提出相应策略.

关键词

缅北/华校/教师/培训/策略

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出版年

2020
教育现代化

教育现代化

ISSN：
参考文献量3
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