我国高校教育大数据研究发展可视化分析

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万方数据

中文摘要：本文以中国知网(CNKI)为信息源，通过对CNKI数据库2012-2017年收录的1406篇国内高校教育大数据研究论文，运用文献计量学研究方法和可视分析方法进行研究统计对比分析，使用Tableau等工具设计绘制了高引论文分布树图、前沿主题节点链接图，对我国高校教育大数据文献发展进行了多元智能统计分析，得出国内高等教育大数据研究文献发展的现状和趋势，最后提出了完善和改进的建议。

作者：

张胜、赵珏

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作者单位：

湖南工商大学,湖南长沙

关键词：

高校教育大数据新发展可视化

基金：

湖南省教育厅教学改革研究项目湖南省教育厅教学改革研究项目湖南省教育厅科学研究重点项目湖南省教育厅科学研究重点项目湖南省社会科学基金

项目编号：

湘教通 [2017]452 号18A29517YBA242

出版年：

2020

教育现代化

ISSN：

年,卷(期)：2020.7(7)

参考文献量20