基于案例分析的互动式教学法在社区康复教学中的运用探讨

Application of Interactive Teaching Method Based on Case Analysis in Community Rehabilitation Teaching

郑成强 ¹谢卫 ¹袁超群¹

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作者信息

1. 成都中医药大学,四川成都
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摘要

本文针对社区康复教学中现存的问题,提出社区康复的教学方法改革,将基于案例分析的互动式教学法引入社区康复教学中,介绍了该教学法的应用,对学生自学能力等各方面能力的提升以及运用中应注意的问题.通过一定地教学实践显示基于案例分析的互动式教学法应用于社区康复课程教学中,能提高该课程教学效果,有助于调动学生的课堂兴趣和主动参与性,提高学生的各方面综合素质,培养学生临床工作思路和能力,值得推广使用.

关键词

案例分析/互动式教学法/社区康复教学

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基金项目

2016 年,成都中医药大学,成都中医药大学教学改革研究项目( :JGYB201644)

出版年

2020

教育现代化

ISSN：

被引量2

参考文献量4

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