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基层医院儿科医学生医患沟通教学方法探索

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随着社会的不断进步，患者的心理诉求和社会性不断增强。良好的医患关系是社会和谐的重要组成部分。良好的医患沟通是改善医患关系的有效途径。目前，儿童健康是社会关注的重点民生问题。儿科疾病具有起病急，进展快，病情复杂的特点。因此，儿科常常是医疗纠纷的高发部门。本文拟根据国内外医患沟通教育的进展，探索儿科医学生在我国现行医疗系统下的基层医院如何科学、合理、有效地进行医患沟通的开展和培训，并探讨其行之有效的教学方法。
Exploration on Teaching Methods of Doctor-patient Communication for Pediatric Medical Students in Primary Hospitals

胡艳妮、于洁、宪莹、蒲向阳、姜慧、邓胜勇、张志勇

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基层医院 儿科 医患沟通 教学方法

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN：
年,卷(期)：2020.7(7)
  • 7