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浅谈大学物理教学中的哲学思考

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现代教育的一项基本任务是培养学生的科学文化素养，大学物理在其中起到了至关重要的作用。在实际教学中应如何落实这一培养目标，作者就多年的教学实践阐述了运用哲学化语言可以起到升华物理学思想的目的，使物理教学事半功倍。

裴海林、卜建平、康慧珍

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陆军军事交通学院基础部,天津

大学物理 课堂教学 哲学

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN：
年,卷(期)：2020.7(7)
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