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教育现代化
2020,
Vol.
7
Issue
(8) :
4-6.
MOOCs背景下三阶段进阶式教学法在《中医基础理论》课程的应用探索
The Application of Three-Stage Advanced Teaching Method in the Course of Basic Theory of TCM under Background of MOOCs
梁鹤
李艳坤
崔姗姗
高小玲
包海燕
教育现代化
2020,
Vol.
7
Issue
(8) :
4-6.
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MOOCs背景下三阶段进阶式教学法在《中医基础理论》课程的应用探索
The Application of Three-Stage Advanced Teaching Method in the Course of Basic Theory of TCM under Background of MOOCs
梁鹤
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李艳坤
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崔姗姗
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高小玲
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包海燕
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作者信息
1.
河南中医药大学基础医学院,河南 郑州
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摘要
三阶段进阶式教学法是在注重经典、注重医学与人文兼修,注重领悟、注重培养中医思维的基础上,应用建构主义学习理论,依据《中医基础理论》课程的教学要求、教学内容,有效使用慕课,科学设计的教学方法.应用后,学生可基于自身特点调动学习兴趣、提高自主学习能力,初步形成符合其认知规律的学习模式,教学质量得到有效提高.
关键词
《中基》三阶段进阶式教学法
/
建构主义学习理论
/
慕课
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基金项目
MOOCs的《中医基础理论》混合教学模式研究()
河南省教育科学"十三五"规划教研项目(-JKGHYB-0123)
出版年
2020
教育现代化
教育现代化
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参考文献量
3
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