民办高校青年教师专业发展动力差异研究—

民办高校青年教师专业发展动力差异研究——基于人口学变量上的分析

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中文摘要：近年来，民办高校青年教师专业发展动力问题已愈来愈受到学者们的关注，有关这一问题的研究主要围绕其发展现状、问题、原因等几个方面。基于文献梳理的基础上，从人口学变量视角研究民办高校青年教师专业发展动力。研究表明，其结果虽与预期结果存在一定差距，但经过进一步地比较分析发现，在教师较为敏感的职称、平均月薪等变量上，青年教师专业发展动力差异不显著的原因在于民办高校薪资体制、福利待遇、职称晋升制度等的不完善，激励作用不明显。为此，针对民办高校青年教师专业发展动力的提升从政策、学校、个人三个层面给出了具体的建议。

作者：

熊云

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作者单位：

南昌理工学院财经学院,江西南昌

关键词：

民办高校青年教师专业发展动力人口学变量差异

基金：

江西省教育科学"十三五"规划2019年度研究课题

项目编号：

19YB250的阶段性成果

出版年：

2020

教育现代化

ISSN：

年,卷(期)：2020.7(8)

被引量1
参考文献量4