教育现代化2020，Vol.7Issue(8) ：183-186.

MPA研究生学习动机和学习获得的实证研究——基于湖北省三所大学的调查数据

王远伟 吴克明 王新娇
教育现代化2020，Vol.7Issue(8) ：183-186.
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MPA研究生学习动机和学习获得的实证研究——基于湖北省三所大学的调查数据

王远伟 1吴克明 1王新娇1
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作者信息

  • 1. 华中师范大学 公共管理学院,湖北 武汉
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摘要

为探索改进MPA专业学位研究生培养方式和提升教育质量,本研究对湖北省三所高校MPA研究生、任课教师和导师进行抽样问卷调查和结构访谈获取数据,采用数据分析方法,揭示目前MPA研究生在学习动机和学习获得方面的实然状况,揭示出目前MPA教育蕴含的深层矛盾,进而分析获取MPA研究生在学习动机、学习获得方面的主要影响因素,发现其培养方式、教学质量、学习过程等因素起着显著影响作用,这些因素也凸显诸多问题.

关键词

MPA研究生/学习动机/学习获得/实证研究

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出版年

2020
教育现代化

教育现代化

ISSN：
参考文献量6
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