创新创业教育背景下的"因材施教"发展——以"人工智能+教育"为例

马国超 ¹云兵兵¹

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1. 山东科技大学,山东济南
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摘要

春秋时期的教育家孔子开始倡导"因材施教",但是一对一的教育成本昂贵,加之教学资源、师资所限,而无法大面积推广应用.近年来人工智能在语音识别、图像识别、文本理解和内容生成等方面取得了重大突破,也为因材施教的高质量教育提供了可能,而创新创业教育的兴起又带来了"因材施教"发展新一轮契机.本文梳理了创新创业背景下以学生为对象的AI相关进展,包括基于人工智能的学生的行为分析相关的研究,以个性化教与学相关的产品、平台,及其在部分学校中的应用情况.

关键词

创新创业/因材施教/教育教学/个性化学习

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基金项目

2019年度教育部协同育人项目()

出版年

2020

教育现代化

ISSN：

参考文献量2

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