创新创业教育背景下的"因材施教"发展—

创新创业教育背景下的"因材施教"发展——以"人工智能+教育"为例

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中文摘要：春秋时期的教育家孔子开始倡导"因材施教"，但是一对一的教育成本昂贵，加之教学资源、师资所限，而无法大面积推广应用。近年来人工智能在语音识别、图像识别、文本理解和内容生成等方面取得了重大突破，也为因材施教的高质量教育提供了可能，而创新创业教育的兴起又带来了"因材施教"发展新一轮契机。本文梳理了创新创业背景下以学生为对象的AI相关进展，包括基于人工智能的学生的行为分析相关的研究，以个性化教与学相关的产品、平台，及其在部分学校中的应用情况。

作者：

马国超、云兵兵

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作者单位：

山东科技大学,山东济南

关键词：

创新创业因材施教教育教学个性化学习

基金：

2019年度教育部协同育人项目

项目编号：

出版年：

2020

教育现代化

ISSN：

年,卷(期)：2020.7(9)

参考文献量2