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基于管理学视角的运筹学课程教学改革研究

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运筹学课程在管理类的教学计划中发挥着重要作用。通过对运筹学课程的教师和学生进行的抽样调查显示,在教育教学过程中仍然存在一些问题,如学生的学习吃力,容易挂科,解决实际问题的能力差等。本研究分别从课程性质,学习方法,教师教学方法和考核方式四个方面来分析问题产生的原因。通过梳理前人的运筹学研究成果,本文从管理类学科的角度构建对运筹学课程体系和架构的认知,并且从教学内容,教学方法,教学重点和考核方式四个方面对运筹学的教学改革提出了一些建议。

李征仁、张晓航、刘娜

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北京邮电大学 经济管理学院,北京

运筹学 学科内涵 教学改革

本项目获得北京邮电大学教学改革项目资助

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN:
年,卷(期):2020.7(9)
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