教育现代化2020，Vol.7Issue(9) ：46-48.

《信息论基础》慕课和翻转课堂相结合的教学探索

车书玲 孙蓉 刘刚
教育现代化2020，Vol.7Issue(9) ：46-48.
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《信息论基础》慕课和翻转课堂相结合的教学探索

车书玲 1孙蓉 1刘刚1
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作者信息

  • 1. 西安电子科技大学,陕西 西安
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摘要

基于网络资源的混合式教学成为当今提高教学质量的有效途径.本文探索慕课和翻转课堂相结合的教学模式在《信息论基础》课程教学过程中的应用,以提高学生的学习参与度,改善教学质量.实践证明,这种新的教学方式得到了学生的认可,有效激发了学生的学习兴趣和课堂参与度.

关键词

慕课/翻转课堂/教学探索

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基金项目

西安电子科技大学2019年教育教学改革研究项目(2019-2020)

西安电子科技大学2018年教育教学改革研究项目(2018-2020)

出版年

2020
教育现代化

教育现代化

ISSN：
被引量6
参考文献量4
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