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雨课堂在药理学"化学治疗药物"章节课程改革应用中的探讨

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随着信息技术的不断发展，智能终端和智能教学工具迅速成为承载教育教学应用的信息化平台，而雨课堂是其中的代表。本文将以作者讲授药理学化学治疗药物章节部分为例，采用传统教学结合雨课堂，为药学专业学生更好地学习专业课提供参考依据。本文通过调查问卷的形式对"雨课堂"的效果进行了考察，对其优缺点进行了分析，以期与同仁交流，促进教学质量提升，为药理学教学提供应用参考。

姚新刚、汪海涛、周春、游文玮、刘叔文

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南方医科大学 药学院,广东 广州

雨课堂 药理学 药理学教学

南方医科大学药学院院级普通教改项目

项目立项编号2018YXYJG02

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN：
年,卷(期)：2020.7(9)
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