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新增职业本科学校教师队伍建设研究

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2018年底教育部正式批准了首批十五所本科职业教育试点学校。高水平的师资队伍是学校教学质量之源，是学校办学的核心竞争力，是学校可持续发展的源动力。为加强学校师资队伍建设，不断提升学校人才培养质量，为实现质量立校、人才强校、特色发展，必需建立一支数量充足、结构合理、人员稳定，满足职业本科层次人才培养需要的高水平师资队伍。

涂庆华、黄恩平、吴丽华

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南昌职业大学,江西 安义

新增职业本科学校 教师队伍 "双师型"教师

2015年江西省教改项目

JXJG-15-73-3

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN：
年,卷(期)：2020.7(9)
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