目的 调查我院护理本科在校生人文素质现状,为开展教学改革以及护理人文素质教育提供参考依据.方法 按照分层整群抽样方法选择我院护理本科在校生共354人,采用护生人文素质调查问卷进行调查.结果 护理本科在校生人文素质呈良好水平,按维度均分降序排列依次为道德素质、心理素质、审美素质、法律素质/文化素质(并列).男生文化素质维度得分高于女生(P<0.05);家庭所在地为城市者人文素质总分、文化素质维度得分和审美素质维度得分均高于家庭所在地为农村者(P<0.05,P<0.01);独生子女者人文素质总分、文化素质维度得分、法律素质文化得分和审美素质维度得分均显著高于非独生子女者(P<0.01),独生子女者心理素质维度得分显著低于非独生子女者(P<0.01).结论 我院护理本科在校生人文素质较为乐观,但需注意加强法律素质和文化素质方面的教育.
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