在素质教育的背景下,传统教育更为强调对学生综合能力的培养.而舞蹈教育是素质教育重要的组成部分,对提高学生的艺术素养和审美能力起到了关键作用,受到了教育界的广泛关注.然而,我国的舞蹈教育起步较晚,受重视程度也没有西方发达国家高,因此许多教师在舞蹈教育中仍然采用传统照搬照抄的教学方式,本是一门容易调动课堂气氛的课程,却难以激发学生的学习兴趣.在新媒体的时代背景下,信息技术的出现为高校舞蹈教育的改革提供了可行之策.本文中,笔者首先分析了高校舞蹈教育中存在的问题,其次为如何利用新媒体技术改革创新高校舞蹈教育提出了自己的看法和建议,以供参考.