新工科下安全工程专业本科生创新能力培养模式探讨

Exploration on the Training Model of Innovative Ability of Undergraduates Majoring in Safety Engineering under the Background of New Engineering

许波 ¹黄琪嵩 ¹朱庆明 ¹林晓飞¹

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作者信息

1. 安徽工业大学建筑工程学院,安徽马鞍山
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摘要

安全工程专业本科生创新型人才的培养是社会发展的需要,它关系着安全工程发展的方向和水平.在新工科背景下,针对我校安全工程专业本科生创新能力培养中存在的问题,深入探讨培养安全工程专业本科生创新能力的合理高效模式,从传统的课堂教学向教学-科研相结合的方式转变,从面向部分优秀学生向面向一定数量学有余力的学生转变,进而提出一种教学与科研深度结合、全面培养安全工程专业本科生创新能力的教学模式.

关键词

新工科/本科生/创新能力/培养模式

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基金项目

"安徽省高等学校省级质量工程项目"(2017zhkt086和)

"2017年安徽工业大学教学研究项目"(2017jy033的研究成果)

出版年

2020

教育现代化

ISSN：

参考文献量8

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