摘要
电子设计类相关课程是电子电气类专业的重要专业课,需要在实验技能方面进行长期培养.在以往的教学中,由于实验器材和场地的限制,存在理论讲授与实验课时分别进行,某些知识点不利于当堂吸收,有限的实验课时也无法达到对学生实验技能长期培养的目的,本文在课堂教学中引入面包板教学,将理论与实验在同一节课内紧密联系,当堂运用电路实验验证理论知识,同时,由于器材的便携性和安全性,便于学生课后继续进行实验操作.通过教学实践证明了该教学模式的改革对电子设计类课程的实践教学环节有很大的促进,激发了学生的积极性,极大改善了对学生实验技能的培养效果.
基金项目
大连海事大学高等学校教学改革基金(2016Y15)
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