教育现代化2020,Vol.7Issue(10) :38-39.

"双一流"模式下高校大学物理教学改革

张立云
教育现代化2020,Vol.7Issue(10) :38-39.

"双一流"模式下高校大学物理教学改革

张立云1
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作者信息

  • 1. 贵州大学 物理学院物理与天文系,贵州 贵阳
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摘要

贵州大学作为双一流建设单位,想更快建设一流本科专业教育,必须将大学物理作为理工科的基础课程,这对推动一流专业和一流人才的培养也有非常重要的影响.大学物理教学可以培养大学生的创新思维、团队合作能力、交流表达等全面综合能力.作者从事大学物理近十年教学工作,采用传统课堂教学与翻转课堂、讨论式教学相结合,传统课堂作业与计算机编程语言完成作业等相结合,同时课堂教学与大学物理竞赛等方式相结合,促进大学生的物理知识、创新能力和科学素质全面协调发展.

关键词

大学物理/教学/翻转课堂/双一流

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基金项目

贵州省教育厅项目(2014298)

出版年

2020
教育现代化

教育现代化

ISSN:
被引量1
参考文献量5
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