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《导波光学》课程新型教学模式的构建及实践

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根据《导波光学》课程教学中存在的问题,从教学方法、教学手段和教学内容等方面进行改进。教学实践表明,比较法教学、可视化以及融入最新科研成果等新的教学模式,使得课堂由以往的沉闷变为活跃,既提高学生学习积极性,也对培养研究生的综合学习能力和创新实践能力起到积极作用。

葛丽娟、臧涛成、张晓渝、马春兰

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苏州科技大学 数理学院,江苏 苏州

导波光学 教学模式

苏州科技大学2017年度研究生教育教学改革与研究项目2017年中国建设教育协会教育教学科研立项课题

SKJG17_09和批号:2017092的研究成果

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN:
年,卷(期):2020.7(10)
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