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工程教育认证下环境工程专业的课程体系优化

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为了推动高校环境工程专业的建设和发展,本文依据工程教育专业认证的标准和相关要求,对宁波大学环境工程专业的本科教学课程体系进行了剖析,简要论述了原有课程体系存在的问题,并对课程体系设置进行了优化。最新2018版的课程体系加强了工程基础类课程和实践教学环节的改革,契合工程教育认证标准要求,并在专业选修课程的安排设置上突显了特色,有利于学生毕业后尽快适应社会。

姚敏

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宁波大学 土木与环境工程学院,浙江 宁波

工程教育认证 环境工程 课程体系优化

宁波大学教学研究项目宁波大学土木工程国家级教学示范中心的研究成果

JYXMXYB201844及

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN:
年,卷(期):2020.7(10)
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