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比较归纳教学法在中药化学课程中的应用

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中药化学是中药学类专业一门重要的专业基础课程。本文针对中药化学的课程特点，结合具体实例从同中求异、异中求同、形象类比、归纳分析等方面介绍了比较归纳法在中药化学课程中的应用，以期抛砖引玉，为同行提供相关经验和借鉴。

陈辉、孙彦君、郝志友、张艳丽、冯卫生

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河南中医药大学 药学院,河南 郑州

中药化学 比较归纳 教学方法

河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目河南中医药大学2019年度教育教学改革研究与实践立项项目

2017GGJS-0812019JX09

2020

教育现代化

教育现代化

ISSN：
年,卷(期)：2020.7(10)
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